我以为身为小学老师不会与科协有什么联系。不过事实并不是如此，科学技术无处不在。科协以“创新是一个民族进步的灵魂”精神为指导，深入贯彻落实中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定和贯彻《全民科学素质行动计划纲要》的主旨。为切实推动我市青少年科技创新教育活动的开展，提升我市科技教师的辅导水平。为在青少年中普及航空、航天知识，多渠道开展青少年科普活动，充实科技活动内容，全面推动素质教育工作的开展。科协联合区文体局给少年儿童搭建了展示的舞台。举办了《关于青少年航空、航天模型（水火箭）科技节》比赛，项目有水火箭、橡筋弹射纸飞机、网页制做等项目。
    因为我和孩子们都没有接触过这类比赛，开始时无从下手。依托我们的优势资源，因为我们的校园就座落在空军大院中，于是我发动孩子去请教有经验的老师或是家长，然后在上网查找相关资料。其实所谓水火箭，就是利用废弃的饮料瓶制作成箭体，发射前注入一定量的水，并用气筒往里打气，待气压达到一定程度时，会冲开喷嘴，火箭就会腾空而起。终于功夫不负有心人，我们制出了第一支水火箭。信心满满的我们却因为试飞不成功，而备受打击。我鼓励大家不要灰心，什么事不可能一下子尽如人意。于是我们利用假日在一起研究。带上水桶接上水，两个男生自告奋勇的抬到大操场上。为什么就是打不高呢？男生说：“是不是我们打气的时候太慢了压力聚集的慢啊！”接着有人说：“是不是还有漏气的地方，不然也不能这样吧。”于是我们打入瓶体中不多的气，然后把瓶口朝下。过了不多时发现瓶口处有些潮湿。于是我们断定打不高与瓶塞的密封度有直接的关系。于是我们着手讨论如何使瓶塞的密封度达到最佳效果。有的学生突然想起了做实验时所用的橡皮塞，于是我们开始选取合适的材料去制作新的瓶塞。终于我们攻克了瓶塞这一关。当我们站在发射架旁，是那么的期待。随着“嘭”的一声，火箭升空了。瓶中的水奔涌而出，正好把我们浇了个凉快。可是在场的同学无不因实验的成功而欢欣鼓舞。不只水火箭小组如此的不懈努力，我发现在课余时间飞机模型小组也正在埋头讨论着。他们两人制作了橡皮筋动力飞机模型，可是同样的他们制作的飞机模型也有问题，在空中飞得时间不长。于是两人正在商量对策改进自己的作品。而网页制作小组呢？也不甘落后，在电教老师的指导下，在网页中宣传科普知识和航空、航天知识。把自己平日所学结合本次比赛要求发挥的淋漓尽致。
    自从宣布了举办科技节比赛，同学们自己制作水火箭、“飞机”、网页制作等。在校园中掀起了一股学科学、爱科学的热潮。连一、二年级的小学生，都兴趣盎然的欣赏、观看。校园中学习探究的风气相当的浓厚。学生思维一下子开阔了，想法也多了。平时总是抱怨自己学的东西没啥用，现在正好派上用场了。不懂物理，不懂气压原理，不懂科学，不去亲自探究实验。怎么使我们的水火箭升空？怎么使我们的“飞机”在空中飞的更久、更稳呢？怎么让其他人更加了解科技知识呢？看来知识确实要在实践中才能发挥威力啊。
    科协给青少年搭建了一个展示才华的舞台。学生在探索发现中更加热爱科学，尊重知识。在这个舞台上学生展示个性、施展青春智慧、绽放创意魅力、推动科技发展。当今世界是一个需要创意的世界，让同学们充分感受到创新无处不在，创意就在身边。设计与创新在社会生活中占据着越来越重要的位置，国家也在大力倡导建设创新型国家，培养创新型人才。其实创意并没有想象中的那样高深莫测。只要我们用心观察生活，做个有心人，创意无处不在。本届航空、航天（水火箭）科技节活动中，展示的许多作品就是很好的说明。同学们别具一格的手工艺品、巧妙构思的水火箭都是创意与努力的结果。

姓名：吕新 性别：女 工作单位：新华区继红小学 职务：教师 职称：小教二级